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在3岁之前,父母的语言。决定了孩子能否赢在起跑线上

2021-05-04 22:34:49


前几天我在公园,看到一对父母带着孩子去公园玩。


别让孩子输在起跑线上,对于很多家长来说这是一件非常重要的事。


在3岁之前,父母的语言。决定了孩子能否赢在起跑线上

对于起跑线这个界线,很多父母都认为是在开始上学的那一刻,于是家庭富裕的家长买学区房、请家教、报补习班。普通家庭的家长也不甘示弱,白天上班,晚上亲自辅导,陪写作业,一切为了孩子!


实际上,孩子在3岁以前,在每个孩子都看起来差不多的时候,差距就开始渐渐拉大了。


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而拉开差距的最重要原因之一,是父母的语言!据美国某研究表明,3岁孩子在父母那里累计听到的单词量,脑力劳动者是4500万个单词量,而福利救济院只有1300万个单词量。相差整整3200万,词汇量意味着什么呢?意味着词汇量多的孩子以后他能解释更多东西,他的知识面更广。有一句话叫“孩子的理解能力很强,但解释能力很差。”你说什么他(她)都知道,但他(她)们就是解释不出来,说不出来。


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一个很重要的事实是儿童的语言95%的词汇和父母是一样的,所以说“孩子是父母的复印件”。你就知道,孩子怎么说话就能反映到他父母的说话方式,如果父母每天跟孩子都不客气,经常蹦出一两句粗话来,你也别指望你的孩子以后会温文尔雅,讲礼貌。


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那对于3岁之前的孩子,我们该怎么说呢?

1.共情关注。当你在给孩子讲故事的时候,孩子突然伸手去抓那个床单去了,你要跟着孩子走,说:“你看到床单了,这个叫床单,粉红色的,来摸摸看”。就是跟着孩子的节奏走,你想孩子这么小,他不可能跟着你的节奏走,吃饭、学习、大小便。但是很多父母看到孩子注意力一下没集中,就开始生气,“跟你讲故事呢!还听不听了!”所以,父母应该跟着孩子走,这叫陪伴,而不是孩子跟着你走。


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2.充分交流。和孩子充分交流,就能让孩子快速的建立起和世界的联系。小孩子经常会有各种各样的问题,那是他(她)们在对这个世界的探索,父母可以和孩子充分交流,跟他(她)们讲这个是什么,那个是什么,这样孩子学起来就会特别快。


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3.脱离语境。就是说现在看不到的事情,要用头脑去联想。比如可以问孩子过马路红绿灯要怎么看呢?和父母走丢了应该怎么做呢?去外婆家怎么走呢?这样可以激发孩子的思考能力。


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3.电视机前长大的孩子情商低。现在很多父母把孩子丢给手机,丢给电视剧,其实这样对孩子的危害极大!电视机它不会跟孩子互动,也不交流,也不共情。孩子学习对于错,比如他拿个皮球扔了一下爸爸,爸爸给孩子做个表情,眉头一皱,孩子得到反馈了,就知道这个不能做,他就能学到对与错。


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相反,他看电视看到电视剧上熊大熊二打来打去,他也模仿。跟其他小孩一起玩的时候追追打打,当他把对方弄哭的时候。他会没有感觉,为什么?因为他在电视上看见的熊大熊二被打了,头上长个包,过一会又好了,又开开心心的了。他完全体会不到被打的那个人的感受,他不知道对与错。


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前几天我在公园,看到一对父母带着孩子去公园玩。在亭子里,但孩子的父母都在低头坐着玩手机,孩子拿着吹泡泡的棒跑来跑去,从爸爸那再跑到妈妈那,本来开开心心的,当她跑到爸爸那想和爸爸分享,但爸爸没理他,继续玩手机。她嘴角的微笑僵住了,然后眼神里的失落与伤心,但她很快又去妈妈那里看一下,发现妈妈只是笑了一下,然后又叫她去爸爸那玩,继续玩她的手机。孩子来回跑,但又不知道自己到底要去哪边?


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风吹着泡泡飞向天空,但此时一颗本该冉冉升起的童心却沉入了湖底...