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阅读《海底两万里》,200年前的一切得以实现,人类的幻想可有穷尽?

2022-06-22 21:56:46


 他们跟随船长和“鹦鹉螺号”一路横跨整个海洋,途径大西洋、印度洋、欧洲,七个月内游历了整个海底世界,近距离欣赏各种鱼类、贝类、海草,甚至参与了海底狩猎,参观活火山,参与采摘珍珠,与鲨鱼肉身搏斗等一系列即有趣,又紧张刺激的冒险故事。


七岁的小女孩仰着脸听妈妈说书中的故事,听得如此入谜,以至于忘记了吃零食。30多年后,这个小女孩再次把这本书中的故事讲给她七岁的女儿听,收获的依然是一张入谜的脸。


这世间不会因时间扬起尘沙便埋没了一本精致好书,横跨几十年,这本书依然让我们感觉新奇而有趣,我常常想,这本书就是一本预言书,书里的故事看上去就像发生在我们身边,可是要知道,百年前这些常态都仅仅只是一个想法。

而我们伟大的人类,就凭借这些想法,实现了海底航行。

当我们徜徉流连在海洋馆中,透过玻璃,近距离观察那些海族游弋时,那些迷幻的情景真实令我们目炫神迷。

而让这一切得以实现的是一本造梦之书《海底两万里》,这本书是法国人儒勒.凡尔纳所著,是“凡尔纳三部曲”中的一部,另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。


作品于1869年3月20日~1870年6月20日连载于《教育与娱乐杂志》, 我推荐的这本是北京汇智博达出版社出品的,翻译精准,质量上乘,我们看国外名著,最重要的就是翻译通畅,让人有能够有体验感,这个出版社就做的特别好。

这本书在1954年被改编成电影,把那些奇幻的场景一一实现。


作品主要描写了阿罗纳克斯教授和其仆人孔塞伊,接受邀请,随战舰追捕攻击各国船只的“独角鲸”,途中不幸掉入海中,与同落水的水手兰德,一起发现根本没有“独角鲸”,一切的始作俑者是“鹦鹉螺号”潜水艇,并被船长内莫扣留。

他们跟随船长和“鹦鹉螺号”一路横跨整个海洋,途径大西洋、印度洋、欧洲,七个月内游历了整个海底世界,近距离欣赏各种鱼类、贝类、海草,甚至参与了海底狩猎,参观活火山,参与采摘珍珠,与鲨鱼肉身搏斗等一系列即有趣,又紧张刺激的冒险故事。


给我印象最深的是这位科幻小说之父关于潜水艇的描写、潜水服的描写、海底生产各种可用于人类的福利(电、养殖海草、养殖海底生物)等,要知道200年前,这些都只是 幻想 ,而在当今社会已经变成了 现实


我猜测是这位小说之父启发了人类,使这一切得以实现,把无穷无尽的想象世界通过智慧和时间发酵,成功的从书上的文字演化成了我们的生活。

如果以此推断,那么 《三体》 中描述的科技,人类也许在100—200年间,也能够成为现实,想想就叫人激动啊!

这本书给我留下的深刻印象,从七岁起就不曾在脑海中褪去,直到我认真的读过这本书,才发现,妈妈给我讲的故事和名著之间还是有差别的。

一、书中的人物活生生、有血有肉|全方位立体与读者对话

书中的人物一共就四位,却被描写的生动有趣之极。

沉稳博学的阿罗纳克斯教授,痴迷于海洋研究,完全不介意自己是被禁锢在船上,只要能让他看到海底世界,领略“鹦鹉螺号”的神奇之处,他失去的自由根本不放在心上。


他在法国的拥有实验室、动植物园,全都扔到脑后了,心中只想近距离接触海洋的秘密。

他的仆人孔塞伊是一个温柔、忠心的人,凡是教授要做的事,他都会随同,哪怕十分危险。

他最擅长的事情就是把海底的鱼分到各种纲目下,这是他做为教授仆人值得骄傲的一件事。

兰德是强壮到能够空手杀死鲨鱼的海中勇士,他喜欢食肉类,所以不适合艇中的生活,一心想要逃离这个令他桎梏的世界。

但他和孔塞伊的每次交集都充满了趣味性,明明是两个完全不同的人,却让人忍不住期待同画框场面,CP感太在线了。


孔塞伊忍不住说:“还是只有一些鸟。”

“鸟里也有可吃的!”加拿人(兰德)说

“哪里有吃的,老兄,我只看到一些普通的鹦鹉。”孔塞伊强调说。

“孔塞伊老弟,对于没有其他东西可吃的人来说,鹦鹉就是野鸡!”兰德一本正经地说。

“我来说句公道话。这种鸟只要烹饪得法,味道还是可以的。”我插话说。

打猎这件事,被作者描述的非常有趣。

书中每处描写都让人赞叹,人物对话妙趣横生。

而莫兰船长是一位阴骘、却又博学多才,对人类有些偏激思想的人,他即尊重教授却又看不起他,即允许教授随意在潜水艇中参观,又限制他的自由,他炫耀自己在海底称王的成就感,带着高高在上的君主视角,俯瞰教授这类凡人无法窥探海底世界的可笑。


他偷偷观察着教授几人,又鄙视他们,偌大的海底他根本无需脚镣牢笼,但教授三人却不得不屈从于他。

这也是他最后毁灭的根源。

骄傲是所有英雄人物都能受到伤害的处所。——雨果

关于人物的生动描述,给这本科普海底知识的书带来了梦幻色彩,作者以第一人称带我们近距离观察那些奇妙的海洋生物,让我沉迷于他们的美好之中。

二、书中的环境栩栩如生,身临其境|开启近距离观赏镜头

珊瑚海、珍珠港、活火山。


教授以专业的眼光带着我们去体验各种海底场景。

最美丽的珍珠叫处女珠或是范珠,是在软体动物 的组织里单个形成的,通常为不透光的白色,不过也有乳白透光的。最觉的珍珠呈球形或梨形,球形的可以做手链,梨形的可以做耳坠,因为珍贵一般论个儿买卖。其他附着在珠母上的珍珠,形状不规则的按重量交易。剩下那些被称为“仔珠”的小珍珠等级比较低,用量器进行交易,主要用在教堂的饰品上。


海底的珍珠不计其数,有许多都是价值连城的,甚至还有桌子那么大的贝壳,是属于船长的私人宝贝。那样的贝壳生产的出来的珍珠可能有鸽子蛋大小。

令人忍不住感叹,喜欢珍珠多么美好。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

珍珠在现在的市场价格也是非常昂贵的,象书中说的那种梨形和球形的,如果颜色特殊,形状完美,还可以配成对,是要几千至几万不等的。


毛姆曾写过一串珍珠项链的故事,一个虚荣而贫穷的女教师,因为戴了一串珍珠而成为了某次富豪人家的聚会焦点。

大家认出她的珍珠项链价值不菲,可她却说那是串假的。后来宴会进行到一半的时候,有人走进来请求她还回那串项链,的确是珠宝店搞错了,把真的倾城的珍珠项链当成了假的卖给了她,并赔偿了一笔钱给她。

毛姆后来还根据这个故事写出了《月亮与六便士》这部名著。

珍珠一直被认为是诸神送给大地的礼物 ,事实上,除了以上天恩赐作解释外,也很难让人相信,一只平凡如斯的蚝竟可孕育完美如斯的宝物。

除了珍珠还有各种贝类、鲨鱼、数不清的鱼的科目,令人迷失在秘莫测的深海世界中。

作者给读者上了生动的海洋课,当我讲给女儿听的时候,她的眼睛一眨不眨,她从小就喜欢海洋,总喜欢拿画笔描绘那片神秘的水域。

海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太淡,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描墓。

海洋是属于勇敢的、敢于探索的人们,如同教授及船长,遇到鲨鱼也不会退缩,人们是可以征服海洋的。


三、知识与梦想交织成网,学习体验合二为一|领略海洋神秘之外的美

作者是一位知识非常广博的人,他运用教授和船长的口,把海洋中那些在书本上难以得到的知识,细心的娓娓道来。

厨房里的一切捧人啊具几乎都用电力,引到炉灶下的电线将势力传给铂金片,电了比煤气好调节。浴室里的水龙头供应冷热水,想怎么用就怎么用。

这间被灯光照得如同白昼的房间有二十多米长,内部很自然地被分成两部分:第一部分是发电设备,第二部分是把动力传输给螺旋桨的机械设备。

想象一下,这些在二百前是不复存在的,但作者的幻想在今天一一得到实现,就算是长时间供应热水这件事也不过是近二十年才实现的!

教授记录的纸张是大叶藻制做的,他们的衣物是海底一种贝壳的吐出的丝制做的,即保暖又轻便,还很结实,鞋子是海獭皮的。真希望有朝一日,这样的想法也得以实现。


我们人类就不会再为砍伐树木造纸而担心资源缺失了。海底的宝藏取之不尽,未开发的领域依然很多。

《海底两万里》是一本可以亲子共读的科幻小说,充满了可供探索的领域,随便打开一扇门都是通往新世界的眼睛。

我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,比如在写穿火山的时候,作者把火山、岩浆、身在火山洞中写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在海底的火山之中。

船长和“我(教授)”的冲突也非常好看,看似简单的原因却值得一再思考。



《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。

正如我捧着这本深蓝色的小说——大海深处的颜色,可梦可驰骋,哪怕只有两万里。

合上书,混沌之中,我仰望着那一角光,那束作者从二百年前投射过来的智慧之光,膜拜!