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探究你不全知道的劳动世界

2021-04-06 07:44:48


读本通过优美文笔、灵动形式,带领孩子们探究劳动的四个主题——劳动的历史、劳动的形态、劳动的主体、劳动的准备,努力让孩子们拨开历史与现象的迷雾看到劳动创造历史的真相、领悟劳动创造美好生活的真理,也让教师更加明确应该如何专业、有效地进行劳动教育


说到“劳动”,我们也许会想到“锄禾日当午,汗滴禾下土”(农业),或“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”(工业),可是你知道现在还有哪些新的劳动岗位吗?

2020年2月,人力资源和社会保障部等有关部门就曾向社会发布过16个新职业信息。这16个新职业包括:智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员、虚拟现实工程技术人员、连锁经营管理师、供应链管理师……所以,虽然“劳动”是一个人们很熟悉的日常词语,但劳动世界的全貌与真相我们未必全知道。成人尚且不知,儿童更是如此。

北京师范大学教授檀传宝主编的劳动教育读本《你不全知道的劳动世界》描绘了一幅探访劳动世界的路线图。读本通过优美文笔、灵动形式,带领孩子们探究劳动的四个主题——劳动的历史、劳动的形态、劳动的主体、劳动的准备,努力让孩子们拨开历史与现象的迷雾看到劳动创造历史的真相、领悟劳动创造美好生活的真理,也让教师更加明确应该如何专业、有效地进行劳动教育。按照檀传宝教授的说法,《你不全知道的劳动世界》就是要“让孩子们探究他们可能不全知道的劳动世界,让老师们构建他们可能不全知道的劳动教育”。

“劳动教育”之所以现在成了教育热点,是因为很长一段时间中国教育远离了“劳动”,而实现中华民族伟大复兴的目标又迫切需要培养一代又一代能够在不同岗位上“辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”的合格劳动者。因此,劳动教育对于每一位教育工作者都是义不容辞的责任。

但是什么是劳动?劳动的本质是什么?劳动是如何创造历史和财富的?劳动是怎样改变人类生活的?千姿百态的劳动形态如何在我们的日常生活中各领风骚,展现其各自的特点与价值?作为学生,如何认识不同岗位劳动者的独特荣光?如何为成为光荣的劳动者做好最充分的准备?……《你不全知道的劳动世界》对这些问题的回答不仅十分全面、深刻,而且非常有趣。也正是因为“有趣”,这本书便将自己同一般板起面孔教训人的教材区别开来了。

本书的“有趣”,体现在以下四个方面——

第一,儿童视角的写法。 《你不全知道的劳动世界》紧紧抓住孩子的心理特点,来回答孩子可能对“劳动”产生的疑问。这样整本书所呈现的就不是“老师给我讲知识”,而是“我要老师告诉我”。读本行文的措辞,也都尽量贴近孩子的世界。比如,爸爸妈妈不上班而在家里做家务,是不是就没有创造价值?孩子们的家务劳动是否创造了价值?家务劳动值多少钱?这既是劳动教育的课题,更是孩子们感兴趣的问题。本书以“家务劳动,价值几何”为题,通过介绍几种家务劳动价值的计算方法,引导孩子们计算出家里每月家务劳动的总价值的教育设计可谓匠心独具。用儿童的眼睛看劳动,以儿童的疑问写劳动,读本自然有可读性。

第二,日常生活的切入。 劳动本来就在生活之中,可是作为劳动教育的教材却很容易因为追求“理论化”“系统性”“学术性”而远离生活。《你不全知道的劳动世界》则不然,该书完全把劳动置于生活中来介绍,让读者感到劳动就在身边,就是寻常生活。比如,开篇讲南京的明城墙,从城墙的每一块砖讲起,介绍筛土、练泥、制坯、装窑、烧窑、出窑……每一个制砖的步骤都意味着繁重的劳动,然后又讲一块砖的“进京之旅”所经历的种种艰辛,从而告诉青少年:墙砖背后有“百万大军”!这样的劳动不仅仅付出体力,而且城砖的“身份证”、城墙的“强力黏合剂”等,都体现出了百姓的劳动智慧。通过这些介绍,让孩子们明白:明城墙,也是“民”城墙。

第三,图文并茂的形式。 我们早已进入“读图时代”,“读图”更是青少年快速而轻松获取信息的便捷途径之一。该书几乎是一本“画报”,照片和插图几乎占了近一半篇幅:有历史照片,比如“红旗渠”英雄、改革开放前的票证;有世界名画,比如法国米勒的《拾穗者》、荷兰梵高的《播种者》、徐悲鸿的《愚公移山》;还有大量生动活泼的卡通插图。这些图片不仅仅增强了可读性,更重要的是展示了不同时代、不同领域的劳动场景和劳动者形象,突出了劳动教育的特质。

第四,与时俱进的品格。 历史在飞速前进,劳动的形态当然也在日新月异,在互联网时代,劳动更是呈现出了更加千姿百态的模样。“还记得原始人的生活吗?捕鱼、狩猎、采集野果、睡山洞,相比之下,现代人的一天更加忙碌,但也更加丰富多彩。劳动在自身不断成长的过程中,也使得我们的生活更加绚丽多彩。我们在辛勤工作、服务社会的同时,也在享受着无数劳动者为我们提供的生活资料和优质服务。”读本由此展开了对劳动新模样的描述。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”作者以这句诗展开了一个有趣的对比:当年杨贵妃想吃到鲜荔枝,必须有怎样的“快递路线”(荔枝园—驿站—长安)?而如果是今天,人们要吃鲜荔枝,又有怎样的快递系统(荔枝园—快递投递点—冷链车、航空飞机—快递网点—配送—消费者)?每一个环节的变化,都意味着劳动形态和职业的“更新换代”。

总之,《你不全知道的劳动世界》是写给青少年朋友的,每一位读者都可以从这本有趣的书中读到自己的未来。其实该书对成年人也有吸引力,毕竟在这日新月异的时代,更全面地认识自己的劳动,更准确地看待自己的职业在整个人类大变革时代的坐标和价值,将有助于我们更清醒地认识自己的人生。这就是我真诚而郑重推荐《你不全知道的劳动世界》的理由。

(作者系新教育研究院院长)

《中国教育报》2021年03月10日第11版

作者:李镇西