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英语学习工具

2021-04-16 09:41:01


分享一下小嘟同学英语学习工具 小嘟是2岁左右接触英语,那时候主要以听英文歌为主,听得最多的是super simple songs ,几年前那资源网站都是免费的,现在听歌,都要钱后来小班以后开始买英文绘本看英文动画片,读过培生的,牛津的,佩琪


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小嘟是2岁左右接触英语,那时候主要以听英文歌为主,听得最多的是super simple songs ,几年前那资源网站都是免费的,现在听歌,都要钱

后来小班以后开始买英文绘本看英文动画片,读过培生的,牛津的,佩琪,红火箭等等,但是小时候相比英文绘本更爱中文,所以中间英文绘本停过很久没读。

直到中班疫情以后,在家没事干,开始把以前买的红火箭拿出来读,居然一点也不反感,自此一直坚持每天2本到3本读给他听,后来又买了raz。raz这套真是太好了,内容是螺旋式上升的,也有趣,目前嘟嘟读到F阶段,打算把以前的再重复阅读,所以没入手新的阶段。

有人说,自己英语不行,不会读不敢教,我们家2岁多的时候买了卷之友的点读笔,主要当播放器用,用了两年坏掉了,又入手了小达人,但是用的也比较少,相对自己点读,他更想让我读

现在买了 Kiss ABC的平板课程,每天听外教课,可以互动,锻炼口语和听力。☺️ 之所以会选择学英语,是因为孩子3~6岁学习第二语言的黄金期,也最有兴趣,轻轻松松就能学好。

最后,我想说,我家一点都不鸡娃,他每天放学以后就是玩,周末节假日我们就早早的计划带他出去玩。但是,从小朋友1岁多,我就每天带着他讲故事,看书,每天1小时左右,寒暑假时间长一点,只要在家从未间断过。坚持每天都阅读,读不同的书,从生活卫生,安全常识,到历史故事,地理文化以及数学思维,英语等等,而他也习惯了这样。

亲子阅读是我们在一起的必备活动,他觉得有趣,我觉得有意义,没有其他目的和压力。目前看他也只是个平常的小孩,各方面能力一般,不好不坏,可能也是我们比较佛系,没有要求和目标。他的优点在于:学习任何东西都不排斥,并且能很快掌握,轻松学会,这也是读书带来的潜移默化的影响吧

相比成为成绩好的学生,我更愿意他拥有健全的人格,积极的生活态度。