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四岁孩子在游乐场弄哭五个孩子,爸爸无奈接连道歉,承诺好好管教

2021-04-16 11:03:21


分析:孩子的问题也是父母的教养问题不止是爸爸意识到奇奇身上的问题很多,而且妈妈也有同样的看法。


文/母婴期刊

四五岁的孩子正是打打闹闹的时刻,你挠我一下,我推你一下,哭一会儿,或向家长、老师告状,被安慰后很快言归于好,不会记仇。但是,如果孩子每天都被欺负或欺负别人,不管是有意还是无意的,家长就要提高警惕了, 孩子身上的不良习惯,已经影响到发展人际关系 ,不能很好地融入到圈子里,对其个人发展带来不利影响。

四岁孩子在游乐场弄哭五个孩子,爸爸无奈接连道歉,承诺好好管教

在农村小学里,有两个熊孩子打架,最后家长跳了出来,A同学的母亲指桑骂槐。B学生的父亲气不过,回家拿了一把斧子,将回家路上报复母子俩,男孩当场就断气了,母亲拉去医院抢救。

这位行凶的男子被判了极刑,很快执行了。A同学随母亲改嫁了,受害人夫妻俩后来又生了一个孩子,搬到城里住了。我们做一个假设,预判到有妻离子散、家破人亡的结局,再给双方家长一次机会,他们还会采取愚蠢的做法吗?

此事给家长们一个警示, 孩子们打斗、争吵,大人不要介入,互相谅解、协调解决 ,下次不要再犯就可以了,千万不要意气用事。

四岁孩子在游乐场弄哭五个孩子,爸爸无奈接连道歉,承诺好好管教

奇奇是一名四岁的小女孩,因为是独生女,从小被父母娇生惯养,妈妈恨不得把所有的好吃的都让女儿在童年尝一个遍。回到老家,姑姑也是惯孩子,说奇奇在城里被父母宠爱,在家有什么好吃的,都会拿出来给她吃,经常把“ 俺妞没吃过 ”挂到嘴边。

在管教方面,孩子从小被溺爱,孩子乱跑、爬高,父母不会阻拦,甚至在坐公交车时,孩子顺着车内的杆子恨不得爬到车顶。在这样的家庭环境下,孩子自我、自私、不受约束、我行我素,脑瓜也算聪明。用妈妈的话说就是“窝里横”的那种孩子。

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她在外面跟朋友玩,总是无法很好融入到集体中。楼上有两个小朋友,有一段时间经常跟别人玩,但是奇奇到人家家里玩,总是像自己家一样,拿起别人的玩具就玩,吃别人家的东西,而且是没有事先经过别人同意的情况下,别人委婉“逐客”: 如我们该吃饭了,你先回家吧! 她听不出来,总想跟小朋友多玩一会儿。小朋友甚至发起脾气要赶她走,甚至爸爸喊她回去,她仍无动于衷,甚至躺进别人家的卧室里。

有一次,在幼儿园被老师告状,奇奇欺负班里的一个同学,把人家手抓伤了。小朋友的奶奶不依不饶,最后要求买个玩具道歉,奇奇妈妈专门买了一个恐龙玩具送到幼儿园,这件事情才算平息。

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还有一次,爸爸接奇奇放学后,带她去幼儿园旁边的公园玩,奇奇还没等爸爸停稳车子,独自冲进公园玩耍了。爸爸连忙追了过去,找到她质问: 为什么不等我!我们回去好了,不让玩了! 结果奇奇哇哇大哭,原来她看到有几个同学去玩充气城堡了,自己哭着也要玩,对别的东西不感兴趣,最后爸爸心软,答应让她玩一会儿,爸爸在“城堡”的出口坐着等。

没过一会儿,一位同龄男子走了过来: 你家闺蜜欺负我家孩子了! 爸爸急忙随男子走向前,询问被欺负的小男孩有没有大碍,然后要求奇奇赶快下来,她因为害怕躺在城堡高处的“小房子”里,时不时探出脑袋,显然是有些害怕了,最后还是下来了,爸爸要求她向小弟弟道歉,奇奇照做了。

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据小男孩的妈妈讲: 奇奇把她儿子推倒在地 。奇奇表示:想给小弟弟玩。后来,小男孩的父母也没有说什么,表示谅解。爸爸又跟男子聊了一会育儿的话题。奇奇的爸爸说: 女儿平时太调皮,在家也经常挨打,但还是改不掉坏毛病,不知道怎样和别人相处 。男子的育儿观比较民主: 小孩不能打,你得教育,给她时间慢慢改

谈话还没有结束,爸爸看到奇奇从高处滑下时,一脚踢在同学磊磊的脑袋上,他抱着头大哭起来,即使奇奇向他道歉也无济于事。很快,磊磊的奶奶赶了过来,奇奇告诉磊磊的奶奶: 奶奶,我想和磊磊玩,不小心踢到他了,我已经向他道歉了 。磊磊的奶奶知道他们俩是一个班的,连说没事。

四岁孩子在游乐场弄哭五个孩子,爸爸无奈接连道歉,承诺好好管教

随后,磊磊奶奶告诉奇奇的爸爸:他们班里有两个最调皮的孩子,一个我孙子,另一个是你家闺女,上次班主任还告状,两人合伙把班里的窗帘扯下来了。

她说这个孙子从小就调皮,她爸没少打他,三岁时带他去小区门口,他从一个门洞里钻进小区,爸爸发现儿子不见了, 没带手机也不敢离开,在那里足足找了一个多小时,甚至眼中含泪 ,最后发现磊磊钻进一个台子下面,坐那一动不动待了一个多小时,结果小家伙被打了一顿。

还有一次奶奶买菜回来,带他坐电梯,磊磊独自进入轿厢,幸好遇到一个好心的老头,帮他按了15楼,他独自回到家。爸爸得知他丢下奶奶一个人坐电梯,被爸爸一脚揣在地上。

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到游乐场下班时,奇奇共“欺负”了五个孩子,还有一个她班上的女孩,单独找奇奇的爸爸告状,并要求奇奇向她道歉。他认识到孩子身上的问题,到了亟需纠正的时候了。 如果孩子过了六岁,她有更自主的想法,想要再纠正就难了。

美国作家简·尼尔森的《正面管教》的书中有一句话:孩子们有时候并不总是知道什么对他们最好的。雏鸟不喜欢被推出鸟巢,但是鸟妈妈知道这么做是必要的。

分析:孩子的问题也是父母的教养问题

不止是爸爸意识到奇奇身上的问题很多,而且妈妈也有同样的看法。他们通过归纳分析,总结出孩子身上三大问题:

一、 生活方面

1、 起床洗涮

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提起起床,爸爸印象深刻,曾经影响到亲子关系的和谐。奇奇早上不起床,喊她哭闹不止,爸爸忍无可忍时,会抱着她强制洗脸,甚至用巴掌打,但是这种方法不管用。最后,这样的“拉锯战”持续一段时间,随着奇奇习惯的养成,她不再哭闹,可以自己穿衣, 但不爱洗脸和刷牙

2、 整理物品

妈妈给奇奇买了很多玩具,她玩过总是丢得到处都是,有时候妈妈不在家,爸爸不注意时,她会扔得满地都是,用完不去收拾,自己的衣服、儿童读物也是这样。

3、 浪费食物

妈妈总是习惯性地把吃剩的食物,直接丢进垃圾桶,这种行为对女儿产生潜移默化的影响,女儿甚至把好好物品或食物直接扔掉,不懂得爱惜它们。

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4、 熬夜习惯

奇奇比较贪玩,总是很晚才睡觉,甚至接近晚上12点才睡觉。对于一个只有四岁的孩子而言,充足的睡眠是保证自身发育的因素之一。家长需要提前培养培养孩子良好的睡眠习惯,以便为日后的成长打下良好基础。

据统计数据显示:大多数中小学生没有做到充足睡眠,按教育部给出的标准来看,小学生应不低于10个小时(超95%平均8-9个小时),初中生应不低于9个小时(超90%平均7-8个小时)。

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二、 表现方面

1、 沉迷网络

奇奇爱玩手机,她会抓住一切机会,偷偷从父母包里掏出手机,藏到被窝里玩,有时把手机藏起来。父母看手机时,她会凑过来看。看电视时,说好的看一集,她会要求看两集,甚至两集结果,如果父母不注意,她会默不作声,坐收“鱼翁之利”。

2、 欺负别人

所谓的欺负人,不是故意这么做的,而是不知道如何与别人友好相处,好动的个性掌握不好分寸,做出扯别人衣服、推倒别人或压在小朋友身上玩“叠罗汉”。

3、 说脏话

奇奇有时候也会说脏话,但是她并不知情,可能跟父母或其他孩子学的。

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4、 放飞自我

跟着父母出去玩时,她总会自顾自地玩,比如去公园不跟妈妈打招呼,独自找地方玩了,害得妈妈站在原地不知道如何是好,甚至打电话家人:奇奇丢失了。

还有一次跟着爸爸去地下室的超市,她一转身跑去一楼玩了,爸爸去负一楼找了半天,幸好妈妈看到一楼有一个跟奇奇很像的女孩,跟着陌生哥哥乘扶手电梯要去二楼,结果一把被妈妈拉了回来。

这种我行我素的坏习惯,不仅给父母带娃更累,也增加了走失的风险。

5、 哭闹耍赖

奇奇想要得到一样东西时,她会用哭闹、耍赖的方式,试图让父母让步,而且屡试不爽,如看电视的时间到了,哭闹不让关掉,想多看一会儿;自己比赛输了,不依不饶,只能沾光,不能失败。

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三、 学习方面

1、 不爱阅读

相比阅读,奇奇更爱玩手机、打游戏、看电视,挤占了阅读书籍的时间。

2、 不守规矩

奇奇好动,坐不住,不遵守规则。乐高课的老师反馈,她坐不下来,总会有一些小动作,但做事比较麻利、有想法,独立性强。

解决方案:日常表现奖罚表

父母总结出这些问题后,爸爸专门针对奇奇的情况,做了一张日常表现表,如果具体到每天表现和具体事项,如果做到会贴上小红花,做不到会打叉,如图所示:

四岁孩子在游乐场弄哭五个孩子,爸爸无奈接连道歉,承诺好好管教

在执行一周后,可以看出奇奇在起床洗涮、每天运动、热情礼貌方面做得比较好,不欺负人、友好交际方面、不哭闹有所改善,整理物品、浪费东西、出门乱跑等方面需要继续纠正。

针对一周测评给出奖罚措施,以“奖励”为主,如果奇奇的表现比以往好,就会得到小红花奖励。奇奇如果表现不好时,父母要给她在对应表现中打“叉号”时,她会很沮丧并加以阻拦,说明孩子心目中还是期待得到“小红花”,这是一个好的开始。

粗暴的教育方式,只会让孩子更加叛逆,家庭教育需要为孩子量身打造一套可行的教养方法。

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奖罚表刚实行一周时间,仍需要不断完善,虽然奇奇没有得到40个小红花,爸爸还是破格提出对她进行奖励,并告诉她: 这次不应该奖励你,但是看到你的积极表现,爸爸决定奖励你面包,希望下周你能够争取到40个小红花。 奇奇很高兴地点点头。

李玫瑾:孩子不欺负人,也不能被别人欺负

孩子在父母身上找不到答案时,会通过模仿同学言行融入其中,同学做坏事,他也跟着学,如偷东西、打人等。孩子出现这样的情况,父母不能一味责怪孩子,在孩子成长的过程中,出现这样的情况的可能性较大,关键要告诉孩子需要做些什么。

1、 鼓励孩子交朋友

父母要鼓励孩子多交一些朋友,否则他容易被人欺负;但有了朋友,容易合伙欺负他人。

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在这方面,一些农村的父母的做法值得肯定,他们鼓励孩子把玩得好的朋友聚在一起,除夕夜上一起吃火锅。轮到谁请客,父母会提前抽出时间,准备好食物,一堆孩子吃喝到很晚,甚至在家里打地铺玩通宵,虽然不建议孩子熬夜,但这种鼓励孩子交际的方式,值得称赞。同龄人都在一起上学,孩子不容易被他人欺负。

比如孩子转学或刚到新学校,父母也可邀请孩子来家里作客,帮孩子交几个好朋友;如果孩子会交际,身边朋友也多,父母需提醒孩子:虽然你是“孩子王”,但你要起到好的带头作用,如果跟谁结怨,可以“单练”,不能仗着人多势众欺负人。

2、孩子锻炼身体

四岁孩子在游乐场弄哭五个孩子,爸爸无奈接连道歉,承诺好好管教

现在很多家长鼓励孩子“打回去”,关键孩子需具备打回去的能力,不能动不动就把人打伤了,那不叫会打架,否则就会触犯法律了。

鼓励孩子锻炼身体,既能保护自己,又能增强体质,还可以增加刺激小脑运动的机会,促进神经平衡发育,熊孩子患抑郁症的几率会下降,而爱学习、比较安静的孩子,更容易进入抑郁状态。因此,家长要鼓励上中小学的孩子,每天运动一小时以上,养成良好的运动习惯。

讨论话题: 你家宝宝有欺负别人或被欺负的情况吗?你是如何处理的?说说你的看法。

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